ESQUEMAS DE REPASO. LAS FORMAS DE LA TIERRA 1 º ESO.

 

AGENTES EXTERNOS DE LA FORMACIÓN DEL RELIEVE. ESQUEMA.

ELEMENTOS DE LA ARQUITECTURA ROMÁNICA

MONASTERIO MEDIEVAL

AUTOEVALUACIÓN. BIZANTINOS Y CAROLINGIOS.

BIZANTINOS Y CAROLINGIOS. AUTOEVALUACIÓN. from FÉLIX GONZÁLEZ CHICOTE

MAPA TOPOGRÁFICO. CURVAS DE NIVEL.

Sí la distancia quieres saber, la escala gráfica debes conocer y, sí las pendientes quieres conocer, un buen análisis de las curvas de nivel debes hacer! 

TRABAJAR CON EL MAPA TOPOGRÁFICO (PÁGINA 23).

 

Los mapas topográficos incluyen información tanto de aspectos físicos (naturales) como humanos (artificiales) y acostumbran a servir de base para realizar otros mapas.

El mapa topográfico nacional es la representación exacta y detallada del espacio geográfico. 

En él figuran muchos elementos y nos otorga gran cantidad de información. 

a) El relieve se representa mediante CURVAS DE NIVEL. 

Trabajos de clase.

Ejemplo de clase, llevamos las curvas de nivel a una maqueta de cartón. 

Las curvas de nivel son líneas de color marrón que unen puntos situados a la misma altura. Las formas como están dibujados indica cómo es el relieve.

Si las curvas de nivel están separadas indican que el relieve sube suavemente.

Si las curvas de nivel están juntas indican que el relieve sube en poco trecho y las laderas con empinadas.

Si las curvas de nivel están muy juntas, el relieve es abarrancado.

Si decidimos hacer una excursión debemos tener en cuenta las curvas de nivel para saber la distancia que vamos a recorrer (escala) y el trazado de dicha excursión. Para ello se realizan perfiles topográficos. 

1º. Tiro la línea del recorrido sobre el mapa y anoto las cotas.

2º. Con la ayuda de papel milimetrado y con una eje de coordenadas (distancia /altura) indico las cotas.

c) Finalmente uno los puntos y ....

d) ya tenemos nuestra trayecto limado por la erosión.

OTROS ELEMENTOS DEL MAPA TOPOGRÁFICO

- Las aguas (ríos, canales, lagos, lagunas,etc..)

- Usos del suelo (monte, cultivo (dentro de cultivo: viña, olivar, barbecho,etc..)

- Construcciones y vías de comunicaciones.

- Nombre de los pueblos, ciudades y aldeas.

- Topónimos. Los topónimos son nombres que singularizan algún rasgo distintivo del lugar o del paraje. Ej. El nombre del municipio de Las Mesas se deriva del hecho de estar fundado en medio de los cuatro cerros que rodean al municipio, los cuales tiene forma de mesa.

MODELO PARA REALIZAR ESQUEMAS DE ESTUDIO.

MODELO PARA LA REALIZACIÓN DE ESQUEMAS. CIENCIAS SOCIALES from FÉLIX GONZÁLEZ CHICOTE

EL FEUDO Y EL CASTILLO.

MAPA TOPOGRÁFICO NACIONAL. LAS CURVAS DE NIVEL.

ESCALA GRÁFICA. EJERCICIOS.

Utilizando la escala gráfica, donde 4,9 cm = 1.000 km indica las distancias en km entre las siguientes ciudades:
1. Madrid y Lisboa:
2. Madrid y Londres:
3. Madrid y París:
4. Córdoba y Rma:
5. París y Berlín:
6. Berlín y Moscú:
7. París y Moscú :
8. Moscú y Madrid.

AUTOEVALUACIÓN. UNIDAD 1. LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.

Autoevaluación unidad 1. la tierra un planeta del sistema solar from FÉLIX GONZÁLEZ CHICOTE

1º. ESO. ESQUEMA DE PROYECCIONES Y ESCALA.

El lunes debéis tenerlo copiado en el cuaderno para avanzar en la explicación y realizar prácticas. 

LA TIERRA UN PROYECTIL SEGURO.

La Tierra es un verdadero proyectil lanzado a toda velocidad por el espacio: en un año, recorre unos 930 millones de kilómetros alrededor del Sol, a una velocidad media aproximada de 106.000 km/h. Sin embargo, sigue una órbita fija y segura, plano de la eclíptica, de la que no se sale gracias al equilibrio gravitacional del Sistema Solar.

Vídeos. Unidad 2. La representación de la Tierra.

Meridianos y Paralelos

 Coordenadas geográficas Longitud y Latitud.

FORO PARA COMUNICAR DUDAS.

El foro es una herramienta para comunicar dudas sobre la materia y compartir conocimientos y técnicas de estudio entre estudiantes, cualquier uso inadecuado del mismo, opiniones sobre terceros, insultos, referencias sobre asuntos no relacionados con la materia serán suprimidos y, en caso de persistencia, el foro será cerrado, perjudicando a todos los que hagan un buen uso del mismo.

CAUSAS Y CONSECUENCIAS. ACTIVIDAD SOBRE EL FEUDALISMO. 2º ESO.

FEUDALISMO.

LA EUROPA FEUDAL. SIGLOS X-XIII.

CUESTIONARIO DEL TEMA 1. BIZANTINOS Y CAROLINGIOS.

El alumno/a debe preparar las siguientes cuestiones para el examen.

IMPERIO BIZANTINO.

I. Preguntas tipo test y de enlazar enunciados.

II. Preguntas de respuesta escrita.

1. ¿Cuáles fueron las características de la geografía del Imperio bizantino?
2.  Indica la cronología de Justiniano y sus principales logros.
3. ¿Qué época se corresponde con el siguiente mapa? Indica las causas y consecuencias de la etapa final del imperio.

4. ¿Cuáles fueron los rasgos principales de la agricultura bizantina?

5. Realiza un comentario sobre la siguiente imagen. Debes relacionar lo que ves con el contenido asociado a la misma.

6. Podrías indicar alguno de los motivos de la importancia del comercio en Bizancio.

7. ¿Que diferencias existían entre iconoclastas e iconódulos? 

8. ¿Qué fue el cisma de 1054?

9. Comenta la siguiente obra indicando las características de la arquitectura bizantina. 

10. Indica el tipo de obra de arte de las imágenes siguientes y sus características. 

IMPERIO CAROLINGIO

I. Preguntas tipo test y de enlazar enunciados.

II. Preguntas de respuesta escrita.

1. ¿Quienes fueron los Francos? ¿Quien fue el caudillo más importante de los francos y sus principales logros? (1, 5 puntos)

2. ¿Quienes fueron los reyes holgazanes? (0,5 puntos).

3. Relaciona la siguiente imagen con su personaje histórico correspondiente y con el hecho histórico que nos muestra (1 punto).



4. Relaciona la siguiente imagen con su personaje histórico correspondiente y con el hecho histórico que nos muestra. (1 punto)

5. Explica, a través del mapa, la política exterior e interior de Carlomagno. (Pregunta de desarrollo, 2 puntos).

6. ¿Qué hechos histórico aparece representado en el mapa? Explica sus consecuencias. (1 punto).

7. Indica las principales características de la agricultura carolingia. 

8. ¿Qué fue el Renacimiento carolingio?

9. ¿Qué dos programas educativos y qué asignaturas existían en la Escuela Palatina dirigida por Alcuino de York? 

10. Comentario de una obra de arte: capilla palatina de Aquisgrán y pinturas carolingias

MAPAS HISTÓRICOS.

Pincha sobre el eje de la parte superior izquierda para ir viendo la evolución de las fronteras.

EXPOSICIÓN COMPLETA SOBRE EL IMPERIO CAROLINGIO. 2º ESO.

LOS CAROLINGIOS from FÉLIX GONZÁLEZ CHICOTE

Puedes descargarlo pinchando el enlace. Botón derecho + guardar como.
Los carolingios.

COORDENAS GEOGRÁFICAS. GEOGRAFÍA E HISTORIA. JUEGO.

LA RED GEOGRÁFICA.

CULTURA EN LA ÉPOCA CAROLINGIA. 2º ESO.